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Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027. Priorità 01 (FSE+) – Fondo Sociale Europeo Plus A

Descrizione del progetto

Piano per la definizione di percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2023- 2024 e 2024-2025 (c.d. Piano Estate) a valere sulle risorse di cui al Programma nazionale “PN Scuola e competenze 2021-2027” in attuazione dei Regolamenti (UE) n. 2021/1057, (UE) n. 2021/1058 e (UE) n. 2021/1060 del Parlamento europeo e del Consiglio del 24 giugno 2021

Obiettivi

Per poter proporre attività  lungo tutto l’arco dell’anno, realizzando attività di formazione e di aggregazione soprattutto per i ragazzi che, in estate, perdono quel punto di riferimento fondamentale che è la scuola e non possono contare su altre esperienze di arricchimento personale e di crescita a causa delle esigenze lavorative dei genitori o di particolari situazioni familiari.

Partecipanti

Alunni della scuola  secondaria di II grado.

 

Avviso Pubblico

Circolare -MIM-Prot.-n.-56244-dell11.04.24.

Piano Estate RegistroUfficiale(U).0026136.08-05-2024.

Decreto-del-Ministro-dellIstruzione-e-del-Merito-n.72-dell11.04.24

Lettera-Ministro-Valditara-Prot.-n.-59456-del-19.04.24.

Lettera autorizzazione_59369_1_NAIS026009_2697.

 

 

 

 

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